Πρόγραμμα μέτρων εξατομικευμένης υποστήριξης μαθητών με αναπηρία ή και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες
Πρόγραμμα Εξεικευμένης Εκπαιδευτικής Υποστήριξης για Ένταξη μαθητών με αναπηρία
Από την ίδρυσή του το σχολείο μας επέδειξε μία ιδιαίτερη ευαισθησία στη στήριξη των μαθητών που δυσκολευόταν να ανταποκριθούν στις απαιτήσεις του σχολικού προγράμματος.
Κατά τη σχολική χρονιά 2002-03 η διεύθυνση και ο σύλλογος διδασκόντων του 4ου Γυμνασίου Χαριλάου αποφάσισαν τη συμμετοχή του σχολείου σε ένα πιλοτικό πρόγραμμα δημιουργίας τμημάτων ένταξης στα γυμνάσια για παιδιά με μαθησιακές και άλλες δυσκολίες. Έτσι, πρωτοποριακά σε πανελλήνιο επίπεδο, δημιουργήθηκαν τμήματα ένταξης τα οποία κράτησαν στους κόλπους τους και βοήθησαν πολλά παιδιά να φοιτήσουν ενεργά, συμμετέχοντας σε όλες τις δραστηριότητες του σχολείου και να πάρουν το απολυτήριο του γυμνασίου έχοντας αποκομίσει πραγματικά εφόδια για τη ζωή τους.
Σε αυτά τα τμήματα φοίτησαν παιδιά με μικρότερο και μεγαλύτερο βαθμό μαθησιακών δυσκολιών, παιδιά με ψυχολογικά προβλήματα, δυσκολίες κοινωνικής ένταξης, παιδιά με αυτιστικά προβλήματα, παιδιά με κάποιο είδος σωματικής αναπηρίας, κ.τ.λ.
Τα τμήματα Ένταξης λειτουργούν σε μικρά χωρίσματα των κανονικών αιθουσών. Κάθε χρονιά φοιτούν περίπου 15-20 παιδιά σε τμήματα των 4 ατόμων.
Από τη μέχρι τώρα εμπειρία μας αισθανόμαστε δικαιωμένοι για το εγχείρημα. Πιστεύουμε ότι τα οφέλη είναι πολλά και πολυμερίζονται. Αφορούν όχι μόνο τα παιδιά των τμημάτων ένταξης αλλά και όλα τα παιδιά του σχολείου, τους καθηγητές, τους γονείς και γενικά όλα τα μέρη του σχολικού κοινωνικού ιστού.
